Este submódulo es un paso más en el camino para diseñar un Mecanismo de Implementación y se encuentra estrechamente entrelazado con la Teoría del Cambio. Aquí te describiremos qué es un modelo lógico, los tipos de modelos que existen y aquellos que por sus características y uso frecuente te sugerimos que utilices. Te acompañaremos paso a paso en el desarrollo de tu modelo con videos, ejemplos y ejercicios que te permitirán verificar que has comprendido los conceptos más importantes. Aquí encontrarás información detallada sobre:
- Elaboración de un diagnóstico de contexto
- En qué consiste un diagnóstico de contexto y los pasos para saber cómo elaborarlo con el objetivo de: entender la situación actual en el entorno; identificar y entender causas y relaciones de los problemas públicos; oportunidades, vulnerabilidades, capacidades y recursos para atenderlos; y, entender la relación de las diferentes dimensiones del desarrollo social, económico, ambiental y cultural.
- Elaboración de un árbol de problemas y objetivos
- Definición de un árbol de problemas y objetivos y la importancia de contar con un árbol de problemas y objetivos.
- Guía práctica sobre cómo elaborar un árbol de problemas y objetivos.
- Ejemplos ilustrativos de un árbol de problemas y objetivos.
- Diseño de indicadores
- Te presentamos un primer acercamiento al diseño de indicadores, tema que se verá con mayor profundidad en el submódulo de monitoreo.
| Referencia Bibliografica | Descripción | Enlace |
|---|---|---|
| USAID | ||
| Infografía de Terminología de una Martriz de Marco Lógico. USAID México Mayo, 2022 | Cuando se habla de la Metodología del Marco Lógico (MML) pueden llegar a existir diferentes maneras de nombrar los términos o conceptos. Esto puede resultar confuso para las personas que están teniendo un primer acercamiento con monitoreo, evaluación y aprendizaje. Por esa razón, la infografía presenta la manera en la que USAID usa los términos/conceptos, tanto en inglés como en español, así también como la manera en la que otras organizaciones o instituciones los utilizan. | |
| Ejemplos de una Matriz de Marco Lógico. USAID México Mayo, 2022 | USAID solicita a las/los socios implementadores desarrollar un modelo lógico, de preferencia una Matriz de Marco Lógico. Por esa razón, se presenta un ejemplo de cómo se debería diseñar una MML, utilizando un ejemplo específico. En el documento se podrá observar la lógica vertical y horizontal. | |
| Externos | ||
| Infografía Metodología de Marco Lógico. Centro para el Aprendizaje en Evaluación y Resultados para América Latina y el Caribe (CLEAR) Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) | Una infografía elaborada por Clear-CIDE que explica la Metodología de Marco Lógico (MML), contestando las siguientes preguntas: ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Qué hace? ¿Cómo ayuda en el desarrollo del proyecto? ¿Cómo se diseña? ¿Cómo llenar tu MML? | |
| La teoría del cambio: una herramienta para la planificación y la evaluación participativa en salud comunitaria. Viola Cassetti, Joan J. Paredes-Carbonell Gaceta Sanitaria; Vol. 34 Mayo-Junio, 2020 | En esta nota metodológica, se presenta la Teoría del Cambio como una herramienta útil para facilitar tanto la planificación como la evaluación de intervenciones. | |
| Sección 1: Desarrolla un modelo lógico o Teoría del Cambio, Capítulo 2. Caja de Herramientas Comunitarias. Centro para la Salud y Desarrollo Comunitario de la Universidad de Kansas. | Es una página en donde se puede encontrar la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es un modelo lógico? ¿Cuándo se puede utilizar un modelo lógico? ¿Cómo se crea un modelo lógico? ¿Qué hace eficaz a un modelo lógico? ¿Cuáles son los beneficios y las limitaciones de un modelo lógico? Además, cuenta con una lista de verificación, herramientas y una presentación con los puntos principales de la sección. | |
| USAID | |
| Referencia Bibliografica | Infografía de Terminología de una Martriz de Marco Lógico. USAID México Mayo, 2022 |
|---|---|
| Descripción | Cuando se habla de la Metodología del Marco Lógico (MML) pueden llegar a existir diferentes maneras de nombrar los términos o conceptos. Esto puede resultar confuso para las personas que están teniendo un primer acercamiento con monitoreo, evaluación y aprendizaje. Por esa razón, la infografía presenta la manera en la que USAID usa los términos/conceptos, tanto en inglés como en español, así también como la manera en la que otras organizaciones o instituciones los utilizan. |
| Enlace | |
| Referencia Bibliografica | Ejemplos de una Matriz de Marco Lógico. USAID México Mayo, 2022 |
| Descripción | USAID solicita a las/los socios implementadores desarrollar un modelo lógico, de preferencia una Matriz de Marco Lógico. Por esa razón, se presenta un ejemplo de cómo se debería diseñar una MML, utilizando un ejemplo específico. En el documento se podrá observar la lógica vertical y horizontal. |
| Enlace | |
| Externos | |
| Referencia Bibliografica | Infografía Metodología de Marco Lógico. Centro para el Aprendizaje en Evaluación y Resultados para América Latina y el Caribe (CLEAR) Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) |
| Descripción | Una infografía elaborada por Clear-CIDE que explica la Metodología de Marco Lógico (MML), contestando las siguientes preguntas: ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Qué hace? ¿Cómo ayuda en el desarrollo del proyecto? ¿Cómo se diseña? ¿Cómo llenar tu MML? |
| Enlace | |
| Referencia Bibliografica | La teoría del cambio: una herramienta para la planificación y la evaluación participativa en salud comunitaria. Viola Cassetti, Joan J. Paredes-Carbonell Gaceta Sanitaria; Vol. 34 Mayo-Junio, 2020 |
| Descripción | En esta nota metodológica, se presenta la Teoría del Cambio como una herramienta útil para facilitar tanto la planificación como la evaluación de intervenciones. |
| Enlace | |
| Referencia Bibliografica | Sección 1: Desarrolla un modelo lógico o Teoría del Cambio, Capítulo 2. Caja de Herramientas Comunitarias. Centro para la Salud y Desarrollo Comunitario de la Universidad de Kansas. |
| Descripción | Es una página en donde se puede encontrar la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es un modelo lógico? ¿Cuándo se puede utilizar un modelo lógico? ¿Cómo se crea un modelo lógico? ¿Qué hace eficaz a un modelo lógico? ¿Cuáles son los beneficios y las limitaciones de un modelo lógico? Además, cuenta con una lista de verificación, herramientas y una presentación con los puntos principales de la sección. |
| Enlace | |
